2025年4月20至26日，CHNN国际高级护理专培班第三周围绕“药物治疗、体液管理、重症护理、出院随访、骨骼系统与遗传学”等模块，理论学习+工作坊分小组讨论，有“情景模拟＋角色扮演”应用。

周一（4月20日）：走进NICU药学

上午课程是药效学与药代动力学基础，Luzia Leong老师线上授课梳理药物在新生儿体内吸收、分布、代谢与排泄特点，举例讲解常规药如咖啡因和胰岛素，尤其早产儿肝肾功能未成熟对药物半衰期影响，大家更深理解“按胎龄调整用药方案”。

❤暖心Luzia Leong老师做了课后问卷，超级贴心❤

随后Wong Ka Yin老师讲解体液与电解质，新生儿常见电解质紊乱包括高/低钠、高/低钾、钙代谢异常的识别与处理原则。

随后Wong Ka Yin老师讲解体液与电解质，新生儿常见电解质紊乱包括高/低钠、高/低钾、钙代谢异常的识别与处理原则。

中午是2026年第四次国际新生儿转运每月案例线上分享，这里由新疆儿童医院李龙主任团队汇报。

（⭐新疆儿童医院乔丽邦、热依娜医师联合汇报⭐）

中午是2026年第四次国际新生儿转运每月案例线上分享，这里由新疆儿童医院李龙主任团队汇报。

下午港大医院药学部卓羽波临床药师讲解“新生儿用药计算”和“静脉营养药学相关知识”。爱笑性格超好的卓老师在课间带我们去参观静配中心，静配中心作为NICU最强辅助之一，是我们听闻千百遍，提起无数次的地方，终于如愿相逢！

品牌项目：参加每周NICU＋产房模拟新生儿复苏演练

上午课程由QMH/Ms.Chiu Gee Shuen(Susan)和Ms.Chan ManYi,PMH两位老师围绕“出院”展开。从新生儿与家长的出院准备评估，到出院后随访、疫苗接种、生长里程碑监测，大家意识到NICU护理不是小宝宝出院就结束，长期随访和家庭支持更是新的照护评估关键环节。

中午的每周FICare家长科普课堂，学习如何用通俗易懂方式沟通、建立信任和向家长传递护理知识，提升家庭照护能力。

当天最触动大家的是，下午香港玛丽医院Sin Ka Wing ,Karrin老师的“Loss and grief”课程和之后的安宁疗护工作坊。课程讲解如何陪伴经历死产或新生儿夭折的家庭，鼓励父母拥抱、告别宝宝的重要性，也纠正了我之前“避免提及死亡以减少伤害”的错误认知。

广州医科大学附属第三医院  陈志琴（B组）

工作坊以张谦慎主任一句直击内心提问开场：“如果有一天终将告别，你们最理想是以怎样的方式离开？”简单一句话，瞬间打破所有人心理防线。轻松课堂氛围瞬间安静，大家慢慢陷入深思。直面生死本就是每个人都不愿触碰话题，真正静下心认真思考终点、思考离别、思考亲人与自己最后模样时，很多人的情绪被触动。

新疆自治区人民医院 王琦（A组）  

   西安交大第一附属医院  兰叶（D组）

让薛银护士长几度哽咽的案例分享也让现场同学瞬间红了眼眶。悄然落泪，不是悲伤，是被离别、不舍深深触动。大家第一次抛开专业身份，以普通人视角正视生与死，体会到新生儿安宁疗护背后不只是操作与流程，更多是共情、陪伴与对生命的尊重。

作为照护团队一员，让大家更深理解，安宁疗护不是放弃治疗，是给予生命最后的体面、温暖与尊严。

周三（4月22日）：血液管理、沟通＋镇痛、换血模拟

上午课程从港大医院血库张云聪主任满脸微笑以“NICU女婿”的自我介绍环节开始。印象深刻的是老师讲课过程中拿起桌上小瓶矿泉水说：“新生儿血容量还没有一瓶矿泉水那么多”。风趣幽默、亲和力十足的课堂氛围轻松又治愈，全程讲解专业严谨，既通俗易懂又直击重点，课后留足时间耐心解答任何疑问。

用矿泉水举例的“NICU女婿”    

          张云聪主任和薛银护士长

沟通练习工作坊张谦慎主任“情景模拟＋角色扮演”。通过模拟真实的工作场景，练习了如何与焦虑家长沟通宝宝病情，传递消息的同时给予支持。大家从被动听课变为主动思考、主动处理问题，增强团队默契与协作能力的同时学会共情与人文护理。演练后可及时点评、复盘，针对性提升，学习效果远远高于单纯听课。

北京市儿童医院 王晶晶 （D组）

下午远道而来的复旦儿科医院王来栓主任“双语授课”。讲解疼痛管理和神经重症患儿的常用药物，大家对神经保护和镇痛镇静的用药原则有更系统认识。

换血治疗工作坊则。聚焦NICU同步换血模拟操作，港大医院NICU周荣老师从解剖位置、管路固定，到整个换血步骤、速度调节、生命体征监控，进行细致又耐心讲解。

“人工泵架”非常清楚和专业

周四（4月23日）：心脏难题大集合＋骨科疑难大乱斗

上午Luzia Leong老师线上讲解新生儿心血管系统评估。包括生命体征、心音听诊、氧饱和度评估要点。随后特殊病例重点讲解法洛四联症（TOF）、大动脉转位（TGA）、室间隔缺损（VSD）等常见紫绀型/非紫绀型先心病，帮大家理清不同先心疾病的临床表现和护理重点。

下午港大医院骨科冯林主任的新生儿骨骼疾病课程。详细讲解发育性髋关节发育不良（DDH）、骨发育不全（OOP）、脊柱异常和产伤骨折的护理与管理原则，结合临床案例让大家更清晰的认识这类疾病的早期识别。

《新生儿心血管监护与救治》工作坊张谦慎主任讲解HAS ROP MEEP 口诀。

周五（4月24日）：骨骼系统＋成果检验

上午Luzia Leong老师讲解骨骼系统评估和遗传学基础。新生儿骨骼系统常见疾病的识别，以及遗传模式的基础理论，梳理了唐氏综合征、软骨发育不全等遗传性疾病的护理要点。

中午第12次（总共第89次）CHNN远程Journal Club（文献阅读会），本班学员实现很多第一次！第一次由第5期专培学员柴晓明（河南儿童医院）自行选文献、自己做PPT、第一次全英文汇报，本次汇报有效锻炼了学员英文学术输出、文献拆解、科研思辨与成果汇报能力。

下午分组进入NICU病区。本周学习相关疾病，病房亲眼见到宝宝和陪伴照护的家长。理论不再是冰冷文字，更加理解护理工作的意义和专业性。

本周专培课程内容覆盖面广、专业性极强，课程形式丰富多样，结合理论授课、病例讨论、情景角色扮演以及仿真操作工作坊大家深刻。

撰稿：张彤（甘肃妇幼保健院，国际高级护理专科培训第五期 B组学员）

审核：张谦慎